３月13日(月)５限、３年生では、算数科「校内研究授業」がありました。単元は「見やすく整理して表そう」で、めあては「棒グラフにの達人になろう」です。
　タブレットPCのマーキング機能【写真左】を使って、乗用車・トラック・バイク・その他の種類別に、正の字を書いて台数を数えていきました。そして、表計算ソフトＥｘｃｅｌ【写真右】に数値を入力し、棒グラフを作っていきました。
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　本日、学校ＨＰへのアクセス総数が90,000件を超えました。日々、学校日記を更新し、毎月１日は、その月の玄関掲示や草花の写真とともに記事を掲載してきました。また学校配置の適正化（統合）にかかる記事も掲載してきました。多くの保護者・地域、学校関係者の皆さまにご愛読いただき、ありがとうございます。　　
　４月：桜　５月：ツツジ　６月：紫陽花　７月：スイレン
　８月：ヒマワリ　９月：彼岸花　10月：金木犀　11月：柿
　12月：イチョウ　１月：門松　２月：梅　３月：モクレン

　２月28日(火)５・６限、３年生はインフルエンザによる学年休業のため、延期になっていた「授業参観・学級懇談会」を行いました。
　あらかじめタブレットPCのお絵かきソフトを使って作成したスライドを大型ディスプレイに映し、３年生になって、できるようになったことやがんばったことを一人ずつ発表していきました。「６段の跳び箱を跳べるようになった」「400ｍ泳げるようになった」「一輪車に乗れるようになった」「英語がしゃべれるようになった」など、発表していました。４年生に向けて、ますます頑張ってほしいと思います。

　２月15日(金)４限、３年生では「タブレットを使って三角形をしきつめてみよう」という算数科の授業を行いました。今日は、大阪市教育センターから派遣されたＩＣＴ支援員さんや他の先生にも教室に入っていただき、授業支援をしていただきました。
　タブレットPCの電源を入れて、自分のパスワードを入力してログインしました。大型ディスプレイを使って説明している時【写真左・右】は、全員が前を向いて真剣に聞いていました。算数の「学習デジタル教材」を使って、二等辺三角形や正三角形をすき間なく並べて、模様を作っていきました。三角形を移動させたり、回転させたりと、苦心していました。

　２月10日(金)２限、３年生では体育科「校内研究授業」がありました。単元は「ポートボール」で、本時のめあては「パスを積極的に使い、試合を展開する」です。
　パス回し、シューティング、３対２のチーム練習の後、練習試合を行いました。審判も自分たちで行いました。前半の試合が終わってからの作戦タイム【写真中】では、ボードを使ってチームで話し合い、後半に活かしました。最後は活動を振り返って、友だちの良い動きやチームの作戦でうまくいったことを発表しました。

　２月９日(木)６限、４年生から６年生がクラブ活動をしている時間に、３年生が「クラブ見学会」を行いました。現３年生も４年生になると、教育課程内で実施をしているクラブ活動に参加することになります。
　今日は、３年生の児童たちが、２班に分かれて教室を出発し、パソコン、マンガ・イラスト【写真左】、科学工作【写真中】、ミュージック、ボール運動、卓球【写真右】、バドミントンの順で、７つのクラブを見学させてもらいました。各クラブの見学・体験時間は５分間でしたが、上級生に優しく教えてもらって、とても満足げでした。