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マスクが届きました!(2月5日)

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 午後、大きな段ボール箱が7箱、学校に届きました。送り主はユニクロ、箱の中身はマスクです。

 児童・教職員全員分のエアリズムマスク、ユニクロさんからのビッグなプレゼントです!
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友だちの良さを探してみよう!(4年3組 2月5日)

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 1時間目、総合的な学習の時間。友だちの良いところ探しをしました。

 グループのメンバーの良いところを探し、付箋に書いてプレゼント。その付箋をもとに「わたしは誰でしょう?クイズ」をしました。

「やっぱり!」
「えーっ! ○○さんじゃないの?」
「知らなかった!」

 友だちの良いところを新発見! そして、自分の良いところも再認識! これからも「お互いの良さ」「クラスの良さ」をみつけていきましょう!

重要 明日10日の入学説明会について(2月9日)

令和3年度就学予定児童 保護者の皆様

 明日10日(水)は、入学説明会です。郵送で送付済みの資料一式と上履き・下靴を入れる袋をご持参ください。
 明日については、受付番号1〜118の方が対象です。原則、指定された日程にご参加ください。どうしても都合がつかず、欠席や日程変更を希望される場合は、事前にご連絡ください。
 なお、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、保護者の方1名のみの参加でお願いします。やむを得ず、お子様を同伴する場合、保護者責任の下で監護するようにしてください。

入学説明会について
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卒業実行委員会(6年 2月3日)

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 昼休み、講堂に30名ほどの6年生の姿が。各学級の卒業実行委員会の子どもたちです。校長先生はじめ数人の先生方が見守る中、卒業証書授与の動きと時間を確認していました。
 
 コロナ禍の卒業式。どんな方法でどんなことができるのか、先生と子どもたちとで考え、試し、決めていきます。

 3月19日(金)挙行、第109回卒業式に向けて、動き始めています。

むかしばなしのしょうかいカードをかこう(1年3組 2月3日)

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 2時間目、国語の学習。お気に入りの昔話を紹介するためのカードを書いていました。

 前時までに、自分が選んだ昔話の好きな場面に付箋を貼っていた子どもたち。この時間は、その好きな場面を、「〇〇が●●したところが、おもしろかった」のような形にまとめて書く活動でした。

 昔話のおもしろかったところ、不思議だったところ、悲しかったところ、うれしかったところ等、子どもたちはワークシートに熱心に書き込んでいました。
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