片方はテトラパックの紙容器、もう片方はIPI PAK（アイピーアイ パック）…。

なぜ？？？ 同じメーカー同じ製品なら、紙パックの種類も同じでいいと思うのですが。何か事情があるのでしょうか。

ベルマーク回収日に集まる紙容器の中には、ときどきテトラパックの紙容器ではないものが混じっています。よくあるのが、前出のIPI PAKにNP-PAK（エヌピーパック）、TOHEI-PAK（トーエーパック）の３つです。

ご存知だと思いますが、ベルマークの点数になるのはテトラパックの紙容器だけです。ベルマーク委員会の活動時間には、まずテトラパックの紙容器かどうかをチェックして仕分けてから回収箱に詰めています。

同じ製品の紙容器でも、テトラパックのものと、そうでないものがあるという事実。これは、チェックを慎重にしないと…。

保護者の皆様も、ベルマーク回収日にはテトラパックの紙容器だけを持たせてください。明日（12/1）はベルマーク集中回収日です。ご協力よろしくお願いします。

図書委員会の児童に「なぜその本を読んであげることにしたのか」聞いてみると…
「１年生でもわかりやすい話で、文字にもふりがながついていたからです。」
「３人で読むので、登場人物が３人の低学年向きの本を選びました。」
…なるほど、考えて選んでいるんですね。

１,２年生のみなさん、音読の練習をがんばって、お兄さん、お姉さんのように上手に本が読めるようになってくださいね。

後半は、上手に手洗いができるように、あわあわ手あらいのうたの紹介と、練習をしました。

保健委員会の発表の後、学校医の先生から「爪のお手入れ（こまめに切ること）とていねいな手洗いが、風邪やインフルエンザ等の感染症の予防になる」という話がありました。保健委員会の発表内容とつながる話でしたね。

児童のみなさん、今日分かったことを実際の生活の中で活かしていきましょう。保健委員会のみなさん（一番下の写真）、よく頑張りましたね。とてもわかりやすい発表でしたよ。学校医の先生、ＰＴＡ保健体育委員会の皆様、朝早くから会に参加していただき、ありがとうございました。

・ゲーム内容を確認する。
・ルールを考える。
・準備物を確認し、持ってくる子を決める。
・役割を確認し、担当する子を決める。
・必要物を作る。

つどい当日までにすることは、ざっとこれだけあります。今日は、仕事や準備物の確認、モノづくりをしている班が多かったように感じました。

次回（３回目）のたてわり班活動は、１２月１日（火）の３時間目です。ときわのつどい前最後の活動時間になります。

来週２５日（水）のホップタイムにも、出張読み聞かせがあります。１,２年生のみなさん、お楽しみに！