４年４組では、ちょうど通知票が渡されていました。その際、先生からは一言ふた言メッセージが。もらった子は、みんなの方を向いて自分の思いを語っていました。感謝の気持ち、忘れられないこと、がんばったこと、５年生になるにあたっての決意…。

「４年生」をしっかり締めくくることができたようですね。

実は、阿倍野区の小学校の児童が作ったお花紙の花で、大きなハルカスの絵を作ろうという企画が進行中。作った絵は、ハルカス７階の街ステーションで、グランドオープンから１ヶ月ほど展示されることになっています。

常盤小学校は、３〜６年生児童が１人１つずつ作ることになりました。先日、クラス別に仕分けられた材料と作り方のプリントが届いたので、さっそく作り始めたというわけです。

４年１組は青いお花紙で花を作っていますが、別の色のお花紙で作るクラスもあります。色とりどりの花でどんな絵ができるのか、展示されたら見に行くつもりです。

国語の学習で、ポスター発表をするんだそうです。調べたことを、ポスターを使いながらみんなに報告するのだとか。そのための調べ学習をインターネットで…というわけですね。

「新しいパソコンは使いやすい！」と感想を言ってくれた子がいました。分校パソコン室のＯＳはWindows７、本校パソコン室はWindows８なので、操作するとき戸惑ってしまうのでは…なんて思っていたのですが、特に問題なかったようです。さすが今どきの子！

「う〜ん、ぴゅあらかな。」「全然わからない！」「同じやん！」「じゃぐ爺の方がおいしい！」おいしいと思った方に手を挙げ、人数を数えたのですが、結果はクラスによって見事にバラバラ。

水道局の方が中身を発表！ ぴゅあらの水＝できたて水道水、じゃぐ爺の水＝市販のミネラルウォーターでした。ミネラルウォーターと区別がつかない大阪市の水道水。さすがは高度浄水処理水ですね。

大阪市水道局のみなさん、水のことをわかりやすく楽しく教えてくださって、ありがとうございました。