その後、歯ブラシの持ち方や毛先の当て方に気をつけて、実際に歯みがきをしました。再度同じ歯を１本染めてみると、赤かった部分は白色に近くなっていました。

これまでの自分のみがき方と、今日教わった正しいみがき方。違っていた部分、足りなかった部分もきっとあったことでしょう。２年生のみなさん、正しい歯みがきの仕方、わかったかな？ 「みがいた」から「みがけた！」になるように、がんばってくださいね。

どのコートも盛り上がっていましたね。２年生とは思えない速球を投げ込む子、投げていない子にサッとボールを渡すやさしい子も。どのチームも勝ったり負けたりだったようですよ。

２年生のみなさん、練習の成果は出せましたか？ ５年生になったら、阿倍野区学童親善ドッジボール大会に出場できます。３年後を楽しみにしていますよ！（まだ早いか）

「いただきます！」

収穫したサツマイモは、知る人ぞ知るブランドイモ鳴門金時（なるときんとき）です！ みんなおいしそうにほおばっていました。余ったイモは、当然争奪戦です。５組は、抽選で２名様にプレゼント。運よく当たった子は渾身のガッツポーズ！ 全身で喜びを表現していました。

さっそく生活科の記録カードに絵を描いている子も。記憶にも記録にも残るサツマイモになりましたね。

ちなみに、１１月１６日は、「いいイモ」の語呂合わせから、いもの日なんだそうです。２年生の先生方、さては狙ったか!?（笑）

子どもたちは、色合いや形、ゴツゴツした感じをじっくり観察して、一生懸命描いていました。

おいしそうなサツマイモ。絵が仕上がったら、みんなで食べるそうですよ。２年生のみなさん、近々行われるサツマイモパーティーをお楽しみに！

後半は、「ふれあいタイム」ということで、妊婦さんのおなかをさわらせてもらったり、赤ちゃんをだっこさせてもらったりしました。子どもたちは、緊張しつつも、にっこり笑顔になっていました。

「いのちのわ あべの」のみなさん、妊婦さん・乳児親子さんに、「いのちの尊さ」や「家族やまわりの人々とのつながりと、その大切さ」を教わりました。子どもたちの素朴な質問にもていねいに答えてくださって、ありがとうございました。（ボランティアで授業のサポートをしてくださった２年生保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。）