５時間目の理科室、５年５組の子どもたちが実験中。「もののとけ方」の学習で、ろ過して粒を取り除いたミョウバンの水溶液・食塩の水溶液から、さらにミョウバンや食塩を取り出せるかどうかを調べていました。

「水分を蒸発させる」「冷やす」

これまでの学習を振り返りながら予想し、実験していました。

５時間目、図工室を使っていたのは５年４組の子どもたち。コルクボードづくりと木版画に取り組んでいました。

コルクボードの方は、電動糸のこぎりを使って、板を自分が思う形にカットする作業。ペアやトリオでフォローしあいながら切り進めていました。苦戦しながらも、楽しそうに作業をしていましたね。

２団に分かれて、読売新聞大阪本社へ行ってきました。先発組（１〜３組）は10:30に出発、後発組（４,５組）はお弁当を食べて12:15に出発しました。

地上６階、地下も６階という珍しい構造の本社ビル。まずは、新聞の制作過程をまとめたＤＶＤを鑑賞。制作の流れを頭に入れて、編集局のある３,４階、印刷場や発送・梱包場がある地階の順に見学して回りました。

毎日配達される新聞がどのように作られているのか、よく分かったようですよ。

４日（水）、常盤小学校の平成29年がスタート！ 三が日明けすぐということで、休暇を取っている教職員が多いのですが、さっそく出勤し、仕事をしている教職員もいます。「中の人」もその１人。

５年４組担任のＫ先生は、教室で３学期の準備中。掃除するために、ろうかに出してあった児童いすを、せっせと教室に入れていました。額に汗をにじませながらの作業です。

２時間目、５年生を対象に「非行防止・犯罪被害防止教室」が行われました。大阪府中央少年サポートセンターから、２名の職員の方に来ていただきました。

職員の方は、万引き・夜遊び・喫煙・飲酒といった非行の重大さや危険性、犯罪に巻き込まれないための行動、ルールを守ることの大切さについてなど、ペープサート（紙人形劇）や掲示物で、分かりやすく話をしてくださいました。