３日間、多目的室でクラブ作品の展示が行われました。作品を展示していたのは、手芸・まんが・読書・手作り工作・イラスト・書道の６つのクラブです。展示物の見学は、１年生から６年生まで、クラスごとに時間を決めて行いました。

　写真は、６年生が見学しているところです。感心したり驚いたりしながら、作品を見て回っていました。

　今年度３回目の学習参観を行いました。

　参観日程を２日間に分け、学年ごとに参観時間を設定し、各家庭２名の人数制限（５年生は１名）を設けて実施しました。

　「学年最後」「１年のまとめ」ということで、発表形式の活動をしている学年が多かったですね。参加してくださった保護者の皆様、いかがでしたでしょうか。子どもたちの頑張っている姿を見ていただけたのではないかと思います。学習参観実施に向けて、ご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

　５日（月）〜９日（金）の間行われた「あいさつ運動」の結果発表が、児童朝会（オンライン）で行われました。

※ あいさつ運動の記事はコチラ
　
　第１位は２年生でした！ おめでとう！ 児童のみなさん、あいさつ運動を良いきっかけにして、これからも元気でさわやかなあいさつを意識してくださいね。

　この４月に常盤小学校に入学するお子様の保護者を対象にした入学説明会が、講堂で行われました。

　お寒い中ご来校いただき、ありがとうございました。２月29日（木）までに手続き・記入をして、学校に提出していただくものがあります。お手数ですがよろしくお願いいたします。

　就学に向けてご不明な点がある方は、常盤小学校 教務主任までご連絡ください。（常盤小学校 TEL 6623−0424　受付時間：平日8:30〜17:00）

　２月５日（月）から２週間は、マラソン週間とうことで、ランニングで体力づくりに取り組みます。この日（2/7）は、３年生と５年生が走っていました。

　準備体操のあと、かけ足３分・徒歩１分を２セット行い、整理体操を行うという流れ。走っているときのBGMは、爆風スランプの「♪Runner（ランナー）」と、ZARD（ザード）の「♪負けないで」です。おなじみの２曲ですね。

　内回りコースを３年生が、外回りコースを５年生が走ります。遅すぎず速すぎず、自分のペースでランニング。コーナー部分には、ビブスを着た運動委員会の児童がいて、見守りと声かけをしていました。