なにやら、、、


子どもたちが何かを見つけたようです。


「先生みて〜」っという声が・・・


手元を見て見ると、、、

何と、せみの羽が！？

そして、木を見上げてみると！

やはり「せみ」が♪

元気な鳴き声がいたるところから聞こえてきます☆

学習園に人影が・・・

何やら作業している人物が・・・

ハシゴがでています。

誰だかわかりますか？？

さて、次は何がおきるのでしょうか！？

続編をお楽しみに♪

6年生は「星空はいつも」の曲で、楽器の演奏をしています。
リコーダーの演奏が十分にできない中、「鉄琴に挑戦しよう！」という課題に取り組みました。リコーダーよりも響くきれいな音色に、うっとりしながら、どの子も一生懸命取り組んでいました。
限られた台数の鉄琴の順番が回ってくるまでは、紙鉄琴で練習です。それでも手を抜かず、全力の6年生。みんな上達しました。

「お祭りみたいな音楽にしよう」「盛り上がったり、静かになったりジェットコースターみたいにしよう」「そのためには、この楽器をここで入れようか」
自分たちのイメージを音にするために、身振り手振りを加えて活発な話し合いをしていました。さすが5年生。

理科室に新しい生命がやってきました♪

どれぐらいの日にちで、メダカの赤ちゃんは誕生するのかな〜？

５・６年生は知っていますよね♪

二枚目は顕微鏡でみた卵♪何か黒いものがあるよ（＾＾）

休み時間にでも見に来てね(^^）