玉結び・玉どめの練習からステップアップし、ボタンを縫い付けました。
「後ろから前、前から後ろ」と針を刺す場所を確認しながら、二つ穴ボタン・四つ穴ボタン・足つきボタンの3つを縫い付けました。名前の縫い付けが終われば、いよいよ小物づくりです。どんな小物ができあがるか楽しみです。

5年生はメダカを自分たちで世話をするために、エサのことや水かえについて調べたことをクラスで共有しました。
子どもたちみんなが考えを出し合って、メダカを大切に育てていこうとする様子が見られて、メダカも喜んでいることでしょう。

田植えのための石取りと代かきの様子です。
石取りでは代かきの時に裸足になるため、土をかき混ぜながらたくさんの石を取りました！
代かきでは、裸足で苗代田の中に入りました。苗代田に入るときは、「うわぁ、ザラザラする」「ぬるぬるしてる」など言いながら、田んぼの中で走る様子も見られました。

5年生の子どもたちの田植えの様子をご覧ください。普段何気なく食べているお米。いざ自分たちの手で作ってみると…。「えっ、ぬるぬるしてる！」「すべりそう！」などなど、苗代田から子どもたちの声が聞こえてきます。田んぼから上がるやいなや、足を洗ってほっと一息。お米作りの苦労が少しは分かったようです。秋には、金色に輝く稲穂ができるかな？みんなで楽しみにしています。

　５年生から始まった家庭科の学習に、皆、意欲的に取り組んでいます。
「針に糸が通らない…」「あ、抜けてしまった！」と言いながらも、手に汗をかきながら集中して頑張っています。針と糸を持つ姿も、様になってきました。
　目指せ！玉結び玉どめの達人！