ふだん使っている運動場の下には何があるのでしょう。
調べるために班に分かれてあなをほりました。
地面はとてもかたくて、なかなか深くいけません。
それぞれ近い所をほりましたが、地面の下は異なった様子を観ることができました。
ほった後は、ケガをしないように元にもどしました。

　６年生２度目の調理実習は、「きんぴらごぼう」と「ジャーマンポテト」にチャレンジしました。ごぼうのささがきが少し難しかったようですが、さすが６年生！役割を分担して、協力しながら素早く仕上げることが出来ました。
　食べるときには、「めっちゃおいしい！」の満足そうな声が聞こえてきました。
　片付けもお手の物。水滴一滴も残さずに、丁寧にふき取っていましたよ。

トイレ用洗剤に含まれている液体を金属に使うと、金属が見えなくなりました。
どこへいったのでしょう？
調べるために実験を行いました。

トイレ用洗剤のパッケージには金属には使わないように、と注意書きが記されています。
なぜ使ってはいけないかを明らかにするために、実験を行いました。
ケガをしないように気をつけながら実験することができていました。

今日は日本のお隣の国、中国の言語・文化について
講師先生をお招きし、6年生にお話してもらいました。

中国語で「手紙」と書くと、どういう意味になるでしょうか？
日本語では「手紙」は、お便りの意味ですね。
どうやら中国語では違う意味があるそうです。
ぜひ答えは6年生に聞いてみてください！

違うところも、同じところもいっぱいある
お隣の国について知れた時間でした。