総合的な学習の時間でキャリア教育を行っています。
小学校のキャリア教育では、学習を通して
将来の夢や自分の未来に希望を持つことを目標としています。

図書室の本や、1人1台PCを使って
自分のやってみたい仕事や興味のある仕事について
必要な資格などを調べ、ワークシートにまとめました。

6年生は算数科で最後の実力テストをしています。

「これなんだったかな…」と忘れかけている公式などを
思い出しながら取り組んでいます。

?今日は、墨江丘中学校の生徒会の方々に来ていただき、
中学校の行事についてや、生徒会について
クイズ形式で教えていただきました♪

最後には、制服を着てみよう！ということで
男女共に制服・体操服に着替えました。

墨江丘中学校の生徒会のみなさん
ありがとうございました！

いよいよ卒業まで、あと3週間…
1日1日を大切に過ごせるよう声かけしています。

自分が将来なりたい職業について
発表ノート機能を使い資料を作りました。

I want to be a 〜.と職業だけでなく
なりたい理由も英語で発表しました。

キャメロン先生にたくさん褒めて頂きました。

理科の「電気の利用」では
コンデンサーに電気をたくわえて
豆電球と発光ダイオードを光らせて時間を計りました。

豆電球に比べて発光ダイオードの光る時間の長さに
驚きいっぱいの様子でした♪

単元の最後にはソーラーカーを作ります。
早く作りたい！と楽しみにしています。