今日は、３年の出前授業の講師として、地域に住まいの筒井先生をお迎えして、鷹合地域の歴史について教えていただきました。

　筒井先生は、以前はこの大阪市の小学校の校長先生をされており、大学でも教えておられたということで、コロナ禍の前は、毎年のように３年生の社会の「昔の暮らし」の出前授業に来てくださってました。実際に、七輪で火おこしを見せてくださって、今のガスや電気を使った便利な暮らしとの違いを実際に体験させてくださってました。
　コロナ禍が始まり、少し途切れていたのですが、今年は３年ぶりに来てくださいました。

　昔の鷹合地域の地図を見せてくださったり、昔の暮らしで使っていた羽釜や子どもたちの様子を教えてくださったりしていただきました。

　子どもも暮らしを助けるための仕事として水汲みや子守りなどの手伝いをすることが当たり前だった昔、不便でしたがそんな中で、生きる知恵をしっかりと身につけていったのでしょうね。子どもたちも、興味しんしんで、しっかりと聞いていました。

　筒井先生、ありがとうございました。

　今日は、3年生が社会の学習の一環で、七輪での火おこしを体験しています。

　天気予報では寒波襲来！？ということで、心配していたのですが、お日様が照っています。よかった〜🎵

　朝から高倉先生と富田先生が家庭科室前で準備をしています。七輪に炭を入れて、着火剤で火おこしスタート。うちわであおいで、炭にうまく火がつくようにグループで見ています。やけどをしないように軍手をはめて。

　まずは、火のあたたかさを感じて…そして、網をのせてもち焼き開始。あっという間にこげそうになっているグループもありますね。(^O^)／

　焼きあがると、家庭科室でしょうゆをつけてのりをもらって磯辺焼きをほうばっています。
「おいしい!(^^)!」
　みんないい笑顔です。七輪の体験学習、きっとおいしい記憶と共に思い出に残りますね。

　今日は、金賞日に引き続き3年2組の子どもたちが郵便局の方に手紙の書き方を教えていただいてます。

　今日も年賀状の書き方を中心に。とーっても丁寧な字ではがきを仕上げる子どもたち。みんな上手ですね。誰にはがきを出すか、事前に決めて住所を調べてきたようです。習ってない漢字も挑戦してきれいに頑張って書いています。

　はがきの裏面は、いただいた消しゴムはんこを押して…楽しそうですね。
「いっぱいスタンプが押せて楽しかったー」と子どもたち、喜んでいました。

　今日は、郵便局の方に3年1組の子どもたちが手紙の書き方を教えていただいています。

　年末なので、年賀状の書き方を教えていただきます。
まずは、はがきの表面の宛名や差出人の書き方について、そして、裏面の書き方について教えていただきます。
　あいさつ、そして、もらってうれしいメッセージや絵を書いて仕上げます。

　心が伝わる年賀はがき、書けたかな？

　３年生は、国語で外国のことを調べて発表のようです。