給食《6月5日(金)》

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スープ

4年生 授業風景(6月4日)

4年生の算数科の授業を、見学しました。3けた×3けたのかけ算を学びました。
数字をかけ合わせる順番を、しっかりと確認し、位をきちんとそろえて筆算ができていました。くり上がりの数字も、ていねいに書いています。ノートが、とてもきれいにかけていました。
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6年生 授業風景(6月4日)

6年生の理科の授業を見学しました。
「すべての気体に、ものを燃やす働きがあるか?」をテーマに、目的の気体の集め方や、ろうそくの燃焼について、学習しました。

 問題です。 水槽に(水の中に)沈めた集気びんに水を満たし、その中に気体を集める方法をは、何と言うでしょうか?(答えは、おりたたみ記事の中です。)

答えはこちらから

1年生の保護者様へ

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以下の記事
児童の居場所確保(預かり児童)の申請方法の変更について【6月4日】
において、1年生では連絡帳に貼り付けています下校カードに、下校の仕方についてのサインをお願いします。また、どうやって帰るのかをお子様にもしっかりと伝えておいてください。
学校までお迎えに来られた時は、担任がお子様を引き渡しますので、必ずお声かけをお願います。

下校カード

給食《6月4日(木)》

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ハムと野菜の中華スープ
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/10 発育測定5年B・視力検査5年A
6/11 発育測定4年B・視力検査4年A
6/12 発育測定3年B・視力検査3年A
6/15 通常授業開始
視力検査2年
6/16 視力検査1年

運営に関する計画

校長経営戦略予算

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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