【学校教育目標「学び・よろこび（感動）・愛」のある学校をつくる】
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5年生 授業風景【6月5日】
3年生 授業風景【6月5日】
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給食《6月5日（金）》
４年生　授業風景（６月４日）
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１年生の保護者様へ
給食《6月4日（木）》
児童の居場所確保（預かり児童）の申請方法の変更について【６月４日】
給食《6月3日（水）》
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１年生　給食風景です。　６月２日
給食《6月2日（火）》
６月１日、学校が再開しました。（授業風景その３）
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４年 国語

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文と文をつなぐ言葉の働きを考えよう
【４年】 2019-11-10 11:15 up!
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学校行事
6/8 発育測定１年
6/9 発育測定６年Ｂ・視力検査６年Ａ
6/10 発育測定５年Ｂ・視力検査５年Ａ
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家庭学習に役立つ≪学力向上プリント集≫

大阪府教育委員会作成力だめしプリント
大阪府教育委員会作成「力だめしミニプリント」全国学力・学習状況調査で「基礎的な知識や技能が身についているかどうかみる問題」
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学習まんが「小学館版学習まんが　少年少女日本の歴史」（全２４巻）電子版
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運営に関する計画

令和２年度　運営に関する計画

校長経営戦略予算

令和元年度　校長経営戦略支援予算　基本配布実施報告書　補足説明資料
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令和元年度　校長経営戦略支援予算加算配布　補足説明資料
令和元年度　校長経営戦略支援予算加算配布　実施報告書
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４月号

ほけんだより

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災害等の発生時について

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１年生下校について
給食の献立表（６/１〜６/１２）
学校再開について（大阪市教育委員会）
家庭における通信環境に関するアンケートのお願い
大阪市学習動画サイトのご案内
徴収金・給食費・就学援助制度の予定について
令和２年度　就学援助制度について
５月１１日からの臨時休校期間の延長について
令和２年５月１０日までの臨時休業期間の延長について
令和２年度全国体力・運動能力、運動調査等調査についてのお知らせ
令和２年度全国学力・学習状況調査について
４月２０日から５月６日までの臨時休業中の対応について
資料３：コロナウイルスって何だろう？
資料２：感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
資料１：新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料
学習動画の公開について
居場所の確保について（ご協力のお願い）
教育長からのメッセージ
緊急事態宣言に伴ういきいき活動について【４月８日】
「緊急事態宣言」を受けた対応について
令和２年度の学校給食費（新入生・転入用）
いきいき活動についてのお知らせ（新１年生用）
新型コロナウイルス感染症への対応（３月２３日以降）について
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業の延長について

家庭学習の手引き

おうちで学ぼう（４年生用）５月の動画コンテンツ学習例
おうちで学ぼう（６年生用）５月の動画コンテンツ学習例
おうちで学ぼう（５年生用）５月の動画コンテンツ学習例
おうちで学ぼう（３年生用）５月の動画コンテンツ学習例
おうちで学ぼう（２年生用）５月の動画コンテンツ学習例
おうちでまなぼう（１年生用）５月の動画コンテンツ学習例
平成３1年度　家庭学習の手引き
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