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５年 算数
平行四辺形の面積の求め方を考えました。隣の友達と話し合ったり、班のみんなで協力しあったりして問題に取り組みました。
５年 体育
ハードルを越える時の姿勢を意識しながら、できるだけスピードを落とさずにスムーズに走れるように練習に取り組んでいます。
５年 家庭科
布を裁ちはさみで切ったり、ミシンで縫う部分にまち針をつけたりして、エプロンを作っています。
５年 栄養学習
朝食の大切さを学び、これからはバランスの良い食事を取ろうという意識が高まることができました。
５年 社会
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大阪府教育委員会作成「力だめしミニプリント」全国学力・学習状況調査で「基礎的な知識や技能が身についているかどうかみる問題」
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防犯KYTマップ
６ おわりに
５ その他
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３ 今川７丁目・８丁目、西今川３丁目
２ 駒川２丁目・西今川２丁目、今川４丁目
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交通安全マップ
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平成３1年度 家庭学習の手引き
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