図書室より

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今日、学校図書館補助員の先生が紹介するのは、この本です。


『統計ってなんの役に立つの?:数・表・グラフを自在に使ってビッグデータ時代を生き抜く』
(子供の科学編集部 誠文堂新光社 )

このごろ、よく目にする棒グラフや折れ線グラフ、そしていろいろなデータ。
今、起きていることを数字を使って分かりやすくくらべようとしているのでしょう。
そのくらべる方法が統計です。

顔がグラフのミライネコが身近な例をもとにして、表やグラフの作り方、データの読み方、平均や確立などの統計の世界を案内してくれます。

6月1日、学校が再開しました。(授業風景その1)

2年生は、国語科で「スイミー」を学んでいます。
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登校日風景 5月29日 (その2)

2年生は、ミニトマトの水やりと、観察をしています。
成長が早いものは、黄色い花が咲き始めました。
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登校日風景 5月28日(その2)

2年生は、ミニトマトの鉢植えに、支柱をつけました。
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図書室より

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今日、学校図書館補助員の先生が紹介するのは、この本です。

『いちはかたつむり、じゅうはかに』 絵本
(A.P.セイヤー 評論社 )
お次は、1はかたつむり、2はにんげん、4はいぬで、6はこんちゅう

なんだかわかります?

そう!足の数。

くもや、かにの足も使って、1から100まで数えちゃいます。
数字って、数えるって、おもしろい!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30        
学校行事
6/23 聴力検査1年
代表委員会
6/24 地域子ども会(2時間目)
内科検診3・5年
6/25 内科検診1・6年
6/26 心臓検診1年
6/29 内科検診2・4年

運営に関する計画

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