6年生 今川タイムの様子

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今週の今川タイムの様子です。
分数のかけ算の練習を集中して行いました。

6年生 家庭科

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今日は家庭科の学習で、夏の服装について学習しました。
色や生地に着目して、夏の日の過ごし方についてまとめることができました。

6年生 授業風景 (6月10日)

6年生の社会科では、国会などについて、学びました。国の予算や法律を決める国会。実際の政治を行う内閣。争いや犯罪を解決する裁判所。また、衆議院・参議院の働きや選挙制度についても学習しました。
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6年生 授業風景(6月4日)

6年生の理科の授業を見学しました。
「すべての気体に、ものを燃やす働きがあるか?」をテーマに、目的の気体の集め方や、ろうそくの燃焼について、学習しました。

 問題です。 水槽に(水の中に)沈めた集気びんに水を満たし、その中に気体を集める方法をは、何と言うでしょうか?(答えは、おりたたみ記事の中です。)

答えはこちらから

登校日風景 5月29日 (その5)

6年生は、算数科の授業では、円柱と三角柱の展開図について学びました。コンパスや定規を使って、上手に描いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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