二学期の図工では水族館の絵を描いています。
自分のお気に入りの魚を選び、構図を考えました。
赤、青、黄の三原色と白を使って色を塗っていきます。
完成が楽しみです。

育和小学校の栄養教諭の先生に栄養学習をしてもらいました。
今回のテーマは「魚のひみつ」でした。
魚の栄養について楽しく学ぶことができ、もっと魚を食べようと思った子どもたちが多かったです。
今日学んだことお家でも尋ねてみてください。

運動会の練習が本格的に始まりました。
今年は「台風の目」と「100メートル走」にチャレンジします。台風の目はみんなで力を合わせて、100メートル走は一周という長い距離を力いっぱい頑張ります。
本番までまだまだ練習を頑張って、当日お家の方に見ていただくのを楽しみにしています。

　４年生，算数科では小数について，学んでいます。「問題：２．４５は，０．０１を何個集めた数ですか。」について，まず数を位ごとに分解し，２，　０．４，　０．０５の中に，０．０１がいくつあるかを調べ，次に分解して出した個数を足して，考えることができました。
　
　考えを深める場面では，子どもたちが相互に「小声でヒント」を出し合ったり，ノートの内容を比べあったりして，小数の概念を深めることができました。活用問題に進んでいくと，問題を解くスピードが大変速く，素晴らしいと思いました。

　４年生算数科では，課題「分度器を使って角度や三角形をかこう」を学びました。
　直線アイの点アを頂点として，２６０度の角をくふうしてかく問題では，２６０度を作図するために，１８０度と８０度に分けて分度器で測ったり，３６０度から１００度を引いて，２６０度を作図したりするなど、工夫が見られました。
　また，コンパスを使って，正三角形を作図し，３つの角の大きさを調べました。最初は，１辺が５ｃｍの正三角形で，次は１辺の長さを自由に決めて調べました。
《気づいたこと》…どんな大きさの正三角形でも，３つの角の大きさは，すべて６０度になる。
《わかったこと》正三角形は，角度を測らなくても，角は６０度とわかる。