３年生は午後からと明日の朝の学習課題の説明をしているところです。

　昨日、お手紙を配布しましたように、オンライン学習が必要なときのための準備として、学習用端末（ノートパソコン型タブレット）の使い方の学習をしました。

　電源を入れて、自分のＩＤとパスワードを打ち込んでログインします。
　今回は、ログインをして、ポータルサイトのトップページにたどり着くまでの流れをしました。

　

　３年生で学習する新しい文字「ローマ字」。
　その第１時で、「　a i u e o　」（あいうえお）の練習をしていました。

　ローマ字もひらがなと同じく書き順があり、正しい順序を習いました。
「i」は上の部分の●が先で、縦の｜は後。大人の人でも間違えて身についてしまっている人も多いのではないでしょうか？
　ローマ字は今は身近にもいろいろなところで目にすることが多いので、どんどん慣れ親しんでいけるようにしたいです。

　火曜日はとっても暖かくて、春を通り過ぎて夏に向かうようないいお天気でした。

　草花や暖かくなって動きが出てきた生き物などを見つける学習をしていました。

　男の子たちが集まっているのは、大きな石の上に小さな赤ちゃんカタツムリのようなものがいたのと、殻をまとっていないカタツムリ（ナメクジなのかな？）が２匹いて、それを見ているところです。

５時間目、１組がローマ字、２組が漢字の学習に取り組んでいました。

集中して取り組む姿に成長を感じます。