昨日、2年生の町探検に参加しました。
郵便局や消防署、交番などたくさん回りました。子ども達が進んで質問したり、たくさんメモを取ったりしている姿がありました。

これから各グループで発表内容を考えていきます。6月3日の土曜参観で発表する予定です。保護者の皆さま、お楽しみに♪

忙しい中ご協力いただいた各団体様、大変ありがとうございました。また、暑い中引率のお手伝いをしてくださった保護者の皆さまもありがとうございました。

地域のグラウンドの一部をお借りして、毎年2年生がさつまいもの苗植えをさせていただいております。
本日、苗を植えました。地域の方、保護者の方々の話をしっかりと聞いて、たくさんの苗を植えました。

これから定期的にさつまいもの成長をお伝えしていきたいと思います。

2年生の保護者の方へ

水やり当番があります。詳しい内容は後日お手紙でお知らせします。

本日、お手伝いいただいた地域の皆様、PTA並びに保護者の皆様ありがとうございました。

加美小学校では、毎週火曜日に学校図書館補助員の方が来てくださいます。
昨日、2年3組の図書の時間に参加しました。
補助員の方がお猿さんの生活について書かれた本を、教職員が絵本を読み聞かせしていました。

子ども達が目をキラキラさせながら聞いていました。読み聞かせ後、子ども達は興味関心のある本を読んでいました。中には、先ほど読んでもらった本やシリーズを読んでいる子もいました。

平野区では、読書ノートを推進しています。たくさんの本に親しんでほしいと願っています。

「あたたかいメッセージと冷たいメッセージ」というソーシャルスキル学習を行いました。廊下で友達とぶつかってしまったときを想定した、先生のデモンストレーションがありました。先生が「前向いて歩けよ！！」と強い口調で言ったとき、学級中の子ども達が「先生の言葉づかいダメだと思います。」と発言していました。では、どんな声かけが大切かな？と先生から質問が出ました。
みんな一生懸命考えていました。
「あたたかいメッセージを送ると、相手も自分もあたたかい気持ちになり嬉しくなる。」「友達(相手）のことを思いやる優しい気持ちが大切である。」などと子ども達から発表がありました。

上り棒をぐんぐん上へ登っていきます。上手にできるこの動きを見て、チャレンジするお友達がたくさんいました。
手のひらを見てみると、赤くなっていました。「ぼく、こんなにがんばったよ！」と自信をもって教えてくれました。また、休み時間中に応援に行きたいと思います。