図画工作の学習では、「伝言ボード」を作成しています。友達と協力して取り組んでいました。
社会では、「産地」の学習をしています。グループで白地図にたくさん書き込んでいました。

ご家庭の冷蔵庫にある食材の産地を調べる自主学習を楽しみにしています。

5年生の授業も参観しました。家庭科の学習で、「かたづけよう身の回りの物」という学習を行いました。整理整頓について考えました。そして、整理整頓をどのようにしたらよいのかを学びました。これから、学校でも家庭でもより一層気を付けてほしいと願っています。

小学校で学習する漢字の総数がいくつかご存じですか。
なんと、１００６字です。５年生は１８１字学習します。

今日は、５年生の学級を参観しました。「因」「政」「編」の３字を学習していました。全員で空書きをしていました。

漢字テストで、めざせ１００点です！！家庭学習でも応援よろしくお願いします。

土曜参観の後、林間学習保護者説明会を実施しました。
お忙しい中、ご出席いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
子ども達はとても楽しみにしています。
説明を受けて、分からないことや心配事などありましたら、担任へお知らせください。

1組は図画工作を。２・３組は家庭科を行いました。
1組は電動のこぎりで「伝言ボード」を作成しました。
2組は自分の雑巾を手縫いで作成しました。
3組は小物づくりを作成しました。
保護者の方のサポートをかりながら、楽しく学習することができました。
完成がとても楽しみです。