子どもたちにとって、操作は簡単です。

担任の先生の朗読です。俳優さんみたいな朗読に、子どもたち聞き入っています。
平ちゃんノートを使って、読書活動の促進の促進をしています。
「読書週間が、学力を伸ばす」頑張っています。

・・

たいこの練習が始まりました。
基本が大切です。まずは振り上げた手が真上で止まること。腕とバチが一直線になって、天井に突き刺さるように！バチの持ち方も大切です。正しく持つと太鼓の面にきれいにバチがあたり、トーンといい音がします。何度も練習します。

生きているということ
いま生きているということ
それはのどがかわくということ
木漏れ日がまぶしいということ
ふっと或るメロディを思い出すということ
くしゃみすること・・・・
（引用：「生きる」谷川俊太郎）
＊　＊　＊　＊　＊　＊
校庭に一直線に並んだ子どもたち
ひとフレーズずつ
一人ひとり、声にします
聞こえますか