先週から、【加美トレ】を始めました。
１５分間で、「音読」「百ます計算」「漢字」をします。
最初の５分間は音読です。
５年生は「吾輩は猫である」「寿限無」です。
まず初めに大切なのは、姿勢です。
そのあと、できる限り高速で音読します。

目的は、「集中力」を高めることです。

　かけ算の百ます計算、１００問１分ちょっと、裏面へ→合計２００問を３分ほどで、できる子もいます。競争ではありません。一人ひとりが自分の集中力を高めていく取組です。教室の中は、静寂の中に鉛筆の音だけが聞こえます。

百ますの前は、音読。今日は「セロ弾きのゴーシュ」。
その他に２編の詩。詩の方は、もうみんなが暗唱していました。

「集中力」と「できる」という感覚の育成です。
みんなの成長が楽しみです。

１３時１０分・・各教室から元気な勢いのある声が聞こえてきます。

「音読・百ます計算・漢字」の3つの取組を１５分間でこなします。

「音読」で大切なのは・・・
・スピード・テンポ
・大きな声で（おなかから声を出す）
・姿勢

何を読んでいるのでしょうか・・・例えば
・寿限無
・吾輩は猫である
・竹取物語
などなど

名文を音読します！！

加美トレ＝加美・集中トレーニング
15分間で「音読」「百ます計算」「漢字」を取り組み、集中力を育てるメソッドです。
子どもたちの「集中力」を育てるための最強メソッドです。

昨年度、１１月から施行実施をしてきました。
本来であれば、年度当初から取り組む予定でした。

昨年度は、京都から、隂山英男先生に来ていただいて研修会も実施しました。
↓
今日の一言　１０月１１日　陰山メソッド　


昨年度から、加美トレのプロジェクトチームを組んで、研究してきました。
今日は、そのプロジェクトチームのリーダーの先生が、「加美トレの実践」について説明しました。実際に先生たちも、15分間（音読・百ます計算・漢字）のトレーニングに挑戦しました。

このトレーニングによる、子どもたちの変化は目を見張るものがあります。試行実施期間の子どもたちで実証済みです。

今日は、「いよいよ始まった」という、加美トレ記念日になるかもしれません。