おもちゃランドのおもちゃを制作していました。
わなげやまとあて、ヨットカーなど、楽しそうなおもちゃがたくさんありました。

プログラミングで、豆電球に明かりをつける学習をしていました。
うまく点灯すると、歓声があがっていました。

今まで理科で学習したことを活かしたおもちゃを作っていました。
「風の力」や「ゴムの力」「じしゃくの性質」などを使ったおもちゃです。
できあがりが楽しみです。

２年生が１年生におもちゃランドの招待状を渡しました。
受け取った１年生は、
「おもちゃランドなんて行ったことない！」
「楽しみ〜！」
と喜んでいました。

　○　関東煮
　○　きゅうりの梅風味
　○　とら豆の煮もの
　○　米飯
　○　牛乳
　
とら豆
　とら豆は、豆の模様が濃い黄褐色とうす茶色で、動物のとらの模様に似ています。
　炭水化物やたんぱく質、カルシウムのほかに、おなかの調子を整える食物繊維も含まれています。