「ものが燃えるときの空気の変化」の学習で、ものが燃える前と後で、酸素と二酸化炭素の体積の割合を気体検知管で調べています。
グループで協力し、空気の変化に気づくことができています。
次は、なぜそのような変化が起きたのかを考察していきます。