?令和7年11月24日（月）振替休日コラム

本紹介！

タイトルを見て、思わず手に取った著書！
「どう生きるか」よりも、まずは「どう在りたいか」
生きるのと、在るのと、どう違うのか？
読みやすさもあり一気に読了！

「在り方は、言葉にすることで理念になる」

うまくいっている会社は、そこにいるメンバーたち1人ひとりか何よりも理念を大切にしている。学校もしかりと・・・

なかでも、「教育の在り方とは？」では、

「教育とは教える人間がいなくなっても生きていける力を身につけさせることである」と。また、
「子どもには魚を与えるのではなく、魚の釣り方を教えよ」と。
　これは、自分の頭で考える機会を奪い、答えばかりを先に教えてしまうことが習慣化すると、学ぶ側は人としていちばん大切な「自分に対する問いを持つ」ことができなくなるということ。

　「自分で考え、自分から表現する子ども」を育てましょう！そのためには、大人が率先してそうあらねばと思います。

令和7年11月22日（土）週末なぞなぞ
みなさん！元気ですか？
全校遠足は気持ちいい空の下、みんなで楽しむことができましたね！
インフルエンザもますます勢いを増しています。三連休中も、手洗い！うがい！マスク！など、感染症から自分の体を守ろうね！

では問題です！

「やるかやらないかえらぶことができる家事ってなーんだ？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！

令和7年11月21日（金）長原サロン
　サポーター第1号の方が来られました！やった！うれしい！また、区外からも来校される方もあり、これまた！やった！うれしい！チーム長原メンバーもみんな大喜び！
　はじめましてから、あれやこれや語り合いは止まりません！
　全校遠足の疲れを甘いもので癒しながら、お互いにありのままの自分で、ありのままに感じたことを伝え合いました。
　この何でも言い合える！言っても大丈夫！な空間をつくることができることこそが、チーム長原の真骨頂です！

　「できる？できない？」

　ではなく、

　「どうしたらできる？どうしたい？」

　を大事にして、

　これからもみんなで
「みんながつくる　みんなの学校」をつくっていきましょう！

　次回もみなさまのお越しをお待ちしています。

令和７年１１月２１日（金）

「えっ、ここはロンドンの街角？」


いいえ、ここはわたしたちの学校の校長室（リセットルーム）の入り口です。

全校遠足で、学校にほとんど人がいなくなったタイミングを見計らって、世界的ストリートアーティストの「バンクシー」が長原小学校にも現れたようです。

これは　“学校は自由に表現できる場所だ”　っていうみんなへのメッセージでしょうか。

ドアを開ける前から、ちょっとした美術館気分。子どもも大人も、つい立ち止まって眺めてしまいますね。

学校は、
「あるものではなくつくるもの！」
「楽しいところではなく楽しくするところ！」

今日は、１５：００より「ながはらサロン」開いています。
お立ち寄りの際には、ぜひバンクシーのアートにもご注目ください！

令和7年11月21日（金）全校遠足8
　お弁当を食べた後は場所を移動して全体で遊びました。
　ドッチボールをする子や鬼ごっこをする子、それぞれにそれぞれが自分たちのやりたい遊びをやりたいように思いっきり体を動かす子どもたちです。
　遊んでいる子どもたちの姿ってやっぱりいいですね。
　子どもは遊びから学ぶ！間違いないです。