○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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目的はひとつ!手段はなんでも!

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令和6年2月18日(日)週末コラム

「任せるコツ」山本 渉(すばる舎)より、

リーダーが示すのはゴールです。そこまでの行き方は本人に任せましょう。
「富士山の頂上へ行ってください」とお願いしたら、新幹線で新富士駅まで行って、タクシーに乗り換えて麓から歩こうが、車で五号目まで行ってそこから登ろうが、ヘリコプターで頂上まで一気に行こうが、本人の自主性を尊重しましょう。
口出しせず見守ることが大事です。


「自律する大人」
「当事者意識を持つ大人」
こそが、これからの時代に必要な大人です。つまりは、そんな子どもを育てることこそが、私たち教育関係者の必要な資質です。そのために、
「大人が自分で考えて、自分から行動しているのか?」
「大人が失敗を恐れずに、自分からチャレンジしているのか?」
「大人が人のせいにせず、自分を変えようとしているのか?」
 すべては、
「大人が変われば、子どもは変わる」です。
 本校のめざす大人の姿は、
「子どもから学ぶ大人」
「すべての子どもを見守る大人」
「できないことは人の力を活用する大人」
です。
目的をぶらさず、一人ひとりが手段を模索して、ゴール(すべての子どもも大人もいきいきする学校)をめざしましょう!

なーんだ?

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令和6年2月17日(土)週末なぞなぞ
 みなさん!元気ですか?
 また寒さが戻ってきているようですね。手洗い!うがい!換気!水分補給!を忘れずに、こまめにしようね!

では問題です!

「さかさまのタコが2ひきぶらさがるあたたかいものってなーんだ?」

わかったかな?
答えは校長室前でね!

元気!

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?令和6年2月16日(金)3年 体育
 寒空の下を子どもたちが運動場を駆け巡ります。
 タッチラグビーの学びです!
 接触のないのがこのラグビーの魅力です!楕円形のボールの行方は誰にもわかりません!
 走る!投げる!
 子どもたちの元気な姿が寒さを吹き飛ばしました!

新しいステージへ!

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令和6年2月16日(金)4.5.6年 学習参観
4年「調べたことを報告しよう」
5年「Story〜11歳のアパッシオナート〜」
6年「Remember Nagahara そして新時代へ」
 さすがの高学年でした!
 学んできたことを、わかりやすく、伝えやすく、図や写真や表で表現し、言葉も丁寧で自己表現できた4年生!
 音楽を通して、友だちとつながり、友だちと分かち合い、見事にその成果を発揮した5年生!
 今年を振り返りながら、舞台上を駆け巡り、演劇としてのパフォーマンスを発揮した6年生!
 いやあーどれもこれも圧巻でした!
 長原小学校をリードしてきたみなさんにとっての集大成の45分間だったと思います。
 4月からはそれぞれが新しいステージに立ちます!長原で学んだ「3つの風船」をもっともっと大きく膨らませてください!
 サポーターのみなさま、ともに学びの場をつくっていただきありがとうございました。

成長!

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?令和6年2月16日(金)1.2.3年 学習参観
1年「もうすぐ2年生」
2年「あしたへジャンプ」
3年「外国のことをしょうかいしよう」
 たった1年!されど1年!
 特に低学年の子どもたちの成長は目まぐるしいものでした。みんなの前で、自分の言葉で表現する姿はとても可愛くて、よしよししてあげたくなりました。
また、外国についてのプレゼンもよく調べ、よくまとめ、見事に発表ができました!これから先の子どもたちの成長が楽しみです!
 サポーターのみなさま、ともに学習発表会をつくっていただき、ありがとうございました。
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