５月７日（火）放課後、茶華道部の子どもたちが、透ゆり、ラークスパー、五月梅を使って「いけばな」の作品づくりに取り組み、玄関に飾ってくれていました。
　心が癒され、清々しい気持ちになりました。
　茶華道部の皆さん、ありがとうございます。

　５月７日（火）体育館において全校集会を行いました。
　生徒会執行部役員の代表が集合・整列の指揮を執ります。今日の指揮は書記の合志さんです。
　始めに、４月２９日（月）に行われた第10回フォレストマウンテンカップで敢闘賞を受賞した女子バスケットボール部３年の畑中香凛さん、５月３日（金）に行われたＫＯＵＢＵＮＮ ＣＵＰ2019バスケットボール選手権で優秀選手賞を受賞した女子バスケットボール部２年の大田来巳加さんに学校長から表彰状が授与されました。

　続いて、学校長から次のような話がありました。
　１０連休が明け、学校生活が再スタートしました。ＧＷ前に、本や新聞を読む時間、ニュースに触れる時間を作ってくださいとお願いしましたが、実践できたでしょうか。学力や人間力を高めるには効果的であることが実証されていることです。ぜひ、習慣化してほしいと思います。
　さて、令和と元号が改元されました。安倍首相が「明日への希望とともに、日本人一人ひとりが大きな花を咲かせる」という願いが込められていると話をしていました。「令」には「よい、すぐれた、立派な」という意味があり、「和」には「仲よくすること。互いに相手を大切にし、協力し合う関係にあること。調和のとれていること。」という意味があります。聖徳太子の「十七条憲法」では、「一に曰く、和を以て貴しと為し…」とあり、「和」の重要性を示しています。３年生は修学旅行、１年生は一泊移住を控え、学年や学級としてまとまりのある集団をつくっていかなければなりません。そこで、まとまりのある集団となれる５つの条件について紹介します。
１目的や目標を、そこに所属する人みんなが共有していること。
２目的と目標を達成するために、お互いが助け合い、協力し、努力していること。
３集団として機能するために、役割の分担が定められていること。
４集団としての一定のルールがあること。
５仲間意識があること。
　５つの条件を意識して、レベルの高い集団を創り上げていってください。
　最後に、生徒会執行部から「意見ＢＯＸ」についての連絡がありました。「意見ＢＯＸ」の設置数を増やし、委員会活動や学校の取組などについても意見を聴き、生徒会活動を充実していきたいという話がありました。今後の生徒会の取組、活躍に期待しています。

　５月７日（火）、元号が令和と改元され、１０連休が明けて今日から授業が再開されます。
　朝の登校時には、更生保護女性会、学校元気アップの皆さんが先生方と一緒に正門で「早朝あいさつ運動」に取り組んでいただき、登校する子どもたちに、温かく「おはようございます」と声をかけていただきました。
　今年度も、毎月、第１・３月曜日に「早朝あいさつ運動」取り組んでいただいています。
　早朝から、ありがとうございました。

　４月２６日（金）５・６時間目、３年生は各クラスで修学旅行に向けての取組を行っていました。
　学年集会で渡された持ち物のプリントの確認や、国際通りでの班活動の計画など、それぞれのクラスで取組を進めていました。