本日、プリントを配布しましたように3月13日（金）まで臨時休業となります。

大まかな対応をいかに記載します。

＜休業措置＞
２月２９日（土）〜３月１３日（金）臨時休業となります。
次回登校：３月１６日（月）

＜卒業式＞
・３月１３日（金）１０時開式
参列者：３年生保護者、教職員、生徒会役員

＜休業中の連絡＞
・家庭連絡を行います。
・本日、保護者メールのプリントの再配布を行いました。登録をお願いします。

＜家庭での過ごし方について＞
・タブレットドリル、iプリ、イーボードなど、ICT活用が可能です。
・使いやすい無料アプリの参考プリントを配布しています。
・学習教材に困ることがないよう一部の教科よりプリントを準備しています。

本年度よりタブレットやＰＣを利用して、家庭学習ができるようにしていますので、たくさん活用してください。

＜生徒のみなさんへ＞
未知の状況にたくましく対応する力が今まさに問われています。与えられたことをただこなすだけでなく、自ら考え判断し、行動することが求められているのでしょう。この時間を「いかによりよく使うか」がみなさんに提示された課題です。勉強に使うのもよし、普段できなかったことにチャレンジするのもよし、今できることって何ですか？自分ごととして、そしてこんな状況だからこそ助け合っていく姿勢を社会の中で考え、行動してほしいと心から願っています。

３年生のみなさんはこんな時だからこそ今までのように困難に向き合い、よりよい「カタチ」を創り上げてください。最後まで素敵な背中で語ってください。

２月２７日に予定しておりました学習発表会および研究授業ですが、新型コロナの対応に伴い公開中止といたしました。５０名を越えるみなさまにご予定いただいておりましたが本当に申し訳ございません。

校内では生徒の学習発表、研究授業はおこないますのでまたご報告をさせていただきます。

今後ともよろしくお願いいたします。

本日は巽南小学校の6年生が来てくれました。

内容は中学校の授業体験。

国語は「影」と「陰」。1枚の写真から漢字の成り立ちの世界に誘われました。

社会はSDGsの課題を解決しようと思ったら彼女にフラれちゃう？リソースを使って課題解決するワークショップ！

どちらもワクワクの授業でした。

しかしそれだけでは終わらず！

全体会では3年生からのSDGsの取り組みのプレゼンテーション、映像による学校での学びと生徒主体のイベントに早変わり。

入試もありましたが、「出来ることを、出来る人が、出来るときにする。」を実践してくれています。

小学生も未来に少し目を向けてくれたら嬉しいです。4月、待っています！！

２月２７日の公開授業に向けて、また生野区への提言として今年の総まとめのプロジェクトが本格始動してきました。２７日（木）、研究授業と研究協議の合間に生徒のワークショップが行われます。保護者のみなさま、地域のみなさま、ぜひご参加ください。

今日は朝から単元テストを実施しています。朝の落ち着いた時間の中で全学年、頑張っている様子です。