3年生 英語分割授業風景俳句を想像力を働かせて読み取ろう!「この俳句を書いた人はなぜその言葉を選んだ?他の似た言葉ではだめだったの?そこにはこだわりがある。ではその言葉を選んだ意味も読み取り考えよう。」という問いかけで学んでもらいました。的確にとらえた班もあれば、想像力を膨らませて発想を飛ばして考えた班もありました。 1年生 今日の6時間目6時間目の2年生昼休みの様子図書室では読書をしています。 グランドではボールやソフトフリスビーを使用して体を動かしています。 5限目開始の予鈴チャイムが鳴ると一斉に片づけをして、午後の授業準備に入っています。 |