貴重なお話を発言もしながら、しっかり聴けていました！教室に戻ってからも、聞き取ったメモを見ながら自分でしっかり考えながら振り返っていました。生徒の声を一部紹介します。

・仕事をやめたいと思ったことはあるけど、中川さんは働くうえで「理由」や「目的」があるから続けられると言っていて、自分の中で印象に残りました。また、「困っているところ」に仕事があるという言葉から、不便なところを便利にさせるために働いているんだと思い、仕事の可能性が広がるなと思いました。

・地球の環境のことを考えたり、高齢者の方がどうしたら住みやすくなるかなどを考えて起業をした中川さんの器の大きさや視野の広さに驚きました。中川さんのしている仕事内容は困っている人や体の不自由な人でも仕事ができるようなしくみを考えてたりしていて、すごいと思いました。自分のために働くだけでなく、人のために仕事をするのも大切なんだと学びました。

・減っていく仕事もあるけど、「今ある課題に取り組む」ことがこれから増えていく仕事ということがわかりました。また昔と今では仕事の環境が違い、職場へ行かなくても自宅で仕事ができる時代になっていることに、いろいろな働き方を感じ、これから自分に合った働き方・仕事を真剣に考えていきたいと思いました。

・中川さんがいくつもの会社を掛け持ちして、仕事をしているのがすごいと思いました。仕事は一人でつくるものじゃない、みんなで連携してつくるものだという話が印象に残りました。僕もいろんな仕事をこれから経験して、自分が本当にやりたい仕事を見つけていきたいと思います！

本日、５・６限目に理学療法士で社会起業家としてNPO経営者でもある中川さんに「未来の働き方」や仕事についてお話をしていただきました。スライドを使いながら「令和という新時代、仕事も生活もどんどん変わりつつある中で必要とされる仕事は何だろうか？」という問いかけにみんなで考えながらお話を聞きました。「SDGs」の課題にも触れながら、介護やボランティア、海外での体験談など様々な視点からお話をしていただきました。AIの進歩により「仕事がなくなる」時代と言われる一方で、「困っているところに仕事はある」という言葉が印象に残ったようです。来たる超高齢化社会、空き家問題、障がい者の雇用問題、フードロス問題などに目を向けて仕事をされている姿に、子どもたちも新しい「働き方」を見つけたようでした。最後にアフリカの言葉で「Fast alone, Far together.　早く行きたいなら一人で行け、遠くまで行きたいならみんなで行け。私は遠くに行きたいのだ」という言葉の紹介から、「人とのつながり、みんなとのつながりを大切に」と教えていただきました。

体育大会が終わり、さっそく２年生では次なるプロジェクトがスタートしました！その名も「Future Actions」！！２年生では２学期に「職場体験学習」があります。そこで今回は「仕事×自分×未来」というテーマで各自が調べたり、様々なAction（行動）を起こしてもらいます。ただ「働く」ことを「体験する」のではなく、自分の未来のために「自分を高める」機会にしてもらいたいです。
また、美術部の生徒が４４期生のオリジナルキャラクター「たっつん」を考案してくれました！日々の生活だけでなく様々な行事やこれからのプロジェクト学習を通して、みんなで一つになっていきたいという思いを皆に伝えてくれました。今回はその「たっつん」がさっそく学びのしおりの表紙になっています！
”想いあい””助け合い””高め”あっていけるように皆で頑張っていきましょう！

マレーシアに留学している学生と交流を行いました。

交流相手は、生徒たちにとって年の近い身近な

よきロールモデルとしてうつっていたように感じました。

英語を身近に感じるよいきっかけとなればうれしいです。

たくさん質問をして楽しく英語に触れることができました。

良い刺激をもらいました！ありがとうございました！

２年生になって、まず最初の行事「体育大会」に向けて動き出しました！
家庭科の授業で余った端切れの布や、もう授業では使えなくなった綿を
Reuse（リユース）して、なにやら皆で製作中！
家庭科部の２人が中心になって新たなActionがスタートしました。
いったい何ができあがるのでしょうか？？