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(6月22日) 4年生 国語の授業♪

公開日
2020/06/22
更新日
2020/06/22

学校日記

「ヤドカリとイソギンチャク」という教材文を5つのまとまりに分け、段落相互の関係について考えました。そして、段落のキーワードや大切な言葉は何なのか意識し、接続語や文末表現を意識しながら、要約していきました。