本日は、６年生を対象に全国学力・学習状況調査を行いました。
調査の目的は、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童の学力や、学習状況を把握、分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。学校における児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善をサイクルを確立することとしています。