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授業研究会 〜協働的な学びを通して〜

公開日
2025/06/20
更新日
2025/06/20

学校日記

本校では「協働的な学びを通して互いに高め合う子どもを育てる」をテーマに授業研究会を実施しています。今回は、6年生の社会「歴史」で授業を行いました。子どもたちは、「なぜ、古代の人々はあんなにも大きな古墳をつくったのか?」という問いをもとに学習を進めました。タブレットを活用して情報を集め、自分の考えをノートにまとめた後、グループで意見交流をしました。最後は全体で意見を共有し、古墳が単なるお墓ではなく、大きな力を示すためのものでもあるということに気づくことができました。