何倍になるかを考えて
- 公開日
- 2025/10/17
- 更新日
- 2025/10/17
学校日記
4年生の算数の時間です。建物の高さや本の重さなどを例に、3つの量が何倍の関係になっているのかを考えてから、問題の解を求める学習をしています。子どもたちは、3年生で学習したことをもとにして考えればよいことに気づいていました。
学校のきまり
学校だより
ほけんだより
食育・きゅうしょくだより
いじめ関係
学校協議会
通学路・交通安全
2026年度
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度