本校では「協動的な学びを通して互いに高めあう子どもを育てる」をテーマに授業研究会を実施しています。今回の授業は、５年生の国語の学習「和の文化を発信しよう」でした。学習の目的を達成するために必要なことを自分自身で考え、計画を立てて学習を進めていきました。一人一台端末を用いて作成する子もいれば、紙に直接情報をまとめる子もいました。友だちの考えを聞いて情報を整理したり、友だちの作成しているもののよさを自分の作品に取り入れたりと、協働的に学習を進めていきました。