国語科の授業では詩「春の子ども」の視写を行いました。一文字一文字、手本を見ながら心を込めて書き写していきます。単に文字を写すだけでなく、詩に込められた春の情景をイメージしながら丁寧に取り組んでいました。

音楽科の授業では、「春の小川」を練習しています。メロディーを覚えるだけでなく、小川が流れる音や泳ぐ魚の様子など、イメージを膨らませて歌唱しています。情景を心に浮かべて歌うと、きれいな歌声が教室に響き渡っていました。

様々な学習を通して、季節を感じ、子どもたちの豊かな感性を育んでいます。