本校では「学びを主体的に調整し続ける子を育て、深い学びに導く」をテーマに授業研究会を実施しています。

今回の授業は5年生の社会科「これからの食料生産」の学習でした。

子どもたちはこれまで調べてきたこれからの食料生産について自分の考えをスライドや画用紙にまとめ、友だちに発表しました。

友だちの発表を聞いてなるほどと思ったことをメモしたり、質問したりして考えを深めました。