国語では、クラスでことわざや故事成語の意味や使い方について調べ、社会では、自分の担当の都道府県の特産品や観光スポットなどを調べて、どちらもまとめました。子どもたちは、一人一台端末を使って自分の調べたいことをインターネットで調べ、一枚の紙に上手にまとめていました。友だちの調べた紙を見て、「これが有名なんや！」や「このことわざ知らなかった！」と話す姿が見られました。
　本当は参観の時にお見せしたかったのですが、現在も掲示していますので、子どもたちの１学期の成果をぜひ見てあげてください。