学習参観では、６年生が国語科「話し合って考えを深めよう」の学習に取り組みました。

　今回の議題は、「学校の宿題は、毎日決まった量がよいか、自分で決めるのがよいか、それともなくすのがよいか」です。子どもたちはそれぞれの立場に分かれ、チームで話し合いながら自分たちの主張を整理しました。

　話し合いでは、まず自分たちの考えや根拠をまとめ、その後、相手の主張をしっかりと聞きました。そして、相手の意見に対する質問を考えたり、相手の主張のよいところを見付けたりしながら、さらに議論を深めていきました。子どもたちは、一方的に自分の意見を伝えるだけでなく、相手の考えを尊重しながら対話を重ねることで、多面的に物事を考えることの大切さを学びました。

　「主張を決める」「相手の主張を聞く」「質問を考える」「相手のよいところを見付ける」という流れで話し合いを繰り返したことで、それぞれの考えがより深まり、学びの充実した時間となりました。保護者の皆様にも、子どもたちが主体的に考え、対話を通して学びを深める姿をご覧いただくことができたのではないかと思います。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。