まずは昨日の皆既月食について，写真を見せました。観測した子どもがたくさんいました。赤銅色の月になったわけを図示して説明しました。
　身近な自然現象について，興味・関心を持つことを大切にしていきたいですね。

　さて，「流れる水のはたらき」についてのまとめのテストをしました。みんな黙々と静かに取り組んでいました。

　テストの後は，教材提示装置を使って，すぐに解説。問題の解き方や考え方などを知ることができました。