前回の実験で，水の温度をあげると，ミョウバンはよくとけることがわかりました。この前実験でとかしたミョウバンと食塩が入ったビーカーを見ると，白いものが沈んでいます。

「結晶だ！」

　沈殿している結晶がよくわかります。しかし，よく見ると沈殿している量が明らかにちがいます。

「どうしてこんなにちがいがあるのかな？」
と，問いかけましたが，答えが出てきません。

「では，このグラフを見てみるとどうかな。」
と，前回の実験結果をまとめたグラフを提示しました。

「あっ，わかった！」
　数人の子どもの顔が急に明るくなりました。
「温度を高くすると，とける量が増えたけど，温度が低くなったら，水にとける量が減るので，その分，とけられないミョウバンがつぶになった。」

　いい意見がでました。自分だけでは思いつかない考えを知ることができるのが，みんなで学習するよさがありますね。

　PowerPointでつくった資料で再確認し，ろ過の手順も学んでから，食塩とミョウバンをろ過して，透明な液と沈殿している粒(結晶)とにわけました。

ここで，
「この透明な液体には，食塩やミョウバンは，もう溶けていないんだよね。」
と問いかけると，
「はい！」
と，間髪いれずに答えが返ってきました…。あれ？怪訝な顔をしていると，
「そうかな？」
「ちょっと待って。」

　次回，確かめていきましょう！