いよいよ能楽発表会の当日を迎えました。

　大阪能楽会館まで徒歩で移動。会館の中に入ると，大きな能楽堂が目の前に飛び込んできます。思わず息を飲む子どもたち。緊張感が高まってきます。

　能舞台のことについて，山本先生から話を伺います。
「橋懸（はしかがり）の脇にある3本の松の大きさがちがうのはなぜでしょう。」
「遠近感を出すためです。」

「能楽堂の下には，白洲(しらす)という白い石があります。どうして白いのかな。」
「太陽の光を反射させるためです。」

　予めいただいた，『学んでみよう能・狂言』の冊子をよく学んできましたね。

　2階の桟敷席からの眺めや舞台裏も見学しました。ワキ方やシテ方，囃子方の控室や，稽古で使う舞台も拝見しました。

　切戸口から出入りの練習をして，いよいよ本番。6m四方の総檜造りの本舞台で発表をします。

　今年から，来年能楽体験をする3年生も見学します。地域の方々や保護者の方も会場に詰めかけ，胸が高鳴ります。

　まずは仕舞のグループが，高らかに「高砂」の謡を謡いました。次に，小鼓のグループが「高砂」の謡にあわせて鼓を打ちます。すんだ音色が響いていましたね。
　続いて，仕舞のグループが「老松」の仕舞を1人ずつ舞いました。

　最後に，能舞台で記念撮影。発表を終えた子どもたちの満足そうな顔が印象的です。やり遂げたという，達成感を味わってもらえたのではないでしょうか。　

　4年生は朝から緊張しています。帰校後，尋ねてみても，やっぱり緊張したとの感想。そうその緊張感が張りつめている感覚をよく覚えておいてくださいね。
　お礼の手紙を書いています。
　稽古のこと，発表会のこと，今後のこと，心を込めたお礼。以上の観点でお世話になった先生に感謝の気持ちを込めた手紙が届くといいですね。
　そして，くりかえし先生がおっしゃったことは，
「一人でするのではありません。みんなで能を演じる。」
ですね。これからの学校生活にも，この体験がきっと活きてくることでしょう。
　

　見学した3年生の感想です。
◆「あんなに長い台詞を覚えるのは大変で，すごいなあ。」
◆「4年生がかっこよかった。」
◆「自分たちもここで発表したいな。」
　
　日本が誇るべき独自の文化に触れることができる有意義でまたとない特別な機会でした。また，練習の成果が発揮できましたね。
　能楽の稽古は今日で終わりますが，礼儀，作法の学習は今後も続きます。