5年生は図画工作の時間に、「絵画作品」鑑賞と「平和ポスター」の制作を行いました。

「鑑賞」の学習では、画家が描いた2つの絵画作品をもとに、自分はその絵画がどのように見え、どのように感じたかをプリントに書きこみ、班で意見交流をしていきます。
同じ1枚の絵でも、人によって違ったとらえ方や面白い見方をしている人がいることがわかりました。

図画工作の後半の時間は「平和ポスター」の制作に取り組みました。