5年生は算数の時間に「プログラミング学習」を行いました。

コンピューターやロボットを動かす命令の組み合わせのことを「プログラム」とよびますが、今日は5年生がタブレットパソコンの画面上で、“正多角形”をかくプログラムを作ることにチャレンジしました。

命令や順番が一つでも違うと、正確な多角形をかくことはできません。

どのような命令が必要なのか、一つ一つ確認しながら入力をしていき、“正多角形”がかけるか確認していきます。

学習を通して、「プログラミング的思考」を養っていきます。