6年生算数は昨日のオリエンテーションに引き続き2回目。教科書を使っての授業は今日が最初となります。

「先生，自己紹介は？」
　みんな知っているからパス…1年間よろしくお願いします。なんだか緊張するなあ。

　つりあいのとれた美しい形のものを2種類に分けてみました。すでに知っている用語がポンポン出てきます。
　大体の形を描いていると鋭い指摘が！
「角度（90度）をきちんと測らないといけないんじゃないの？」

　今日は概念をつかむ学習に終始しました。
　明日からは，線対称な図形の性質について，より詳しく調べていきます。