算数「どの いぬの ことを いって いるのかな」の学習をしました。

　りくさんの犬がにげてしまいました。15ひきの犬の中からヒントを読んで，どの犬がりくさんの犬かを考える学習をしました。
　犬の色や顔の特徴・首輪の有無で考えていきました。

　教材提示装置やワイヤレス・ぺンタブレットを初めて使った学習だったので，子どもたちはより意欲的に学習に取り組むことができました。