昨日3年生が体験した車いすを4年生も体験しました。

　4年生も1時間目に，車いす各部の名称と基本的な使い方を，教材提示装置を使って説明しました。

　講堂に移動して体験開始。まずはまっすぐの平らなコースを介助役と利用者役に分かれました。
　介助役は，自己紹介してから
「進みますよ。」
と声を掛け，足をステップにのせました。コミュニケーションが大切ですね。

　段差が連続したコース・やわらかい地面のコース・段差を上り下りするコース・坂を上って下りるコースを体験しました。

　また，一人でコーンを回る体験もしました。

　子どもたちは，
「はじめは楽しいと思っていたけれど，乗っているとこわいと感じました。」
「『ちょっとあげますよ。』と言われたけれど，どれだけ上げるのかわからなくて不安を感じました。」
など，乗っている人の気持ちを考えることができました。