いよいよ子どもたちが発表する番が来ました。子どもたちはどきどきはらはら。いつもよりも緊張しているのが，何も言わなくても表情からわかりました。

　まずは小鼓のグループからです。
「はい，Aチームさん，小鼓を持って！他のチームの人たちは扇子を持って！
　扇子の持ち方は大丈夫？姿勢も気を付けて。」
　久田先生の声を受けて，子どもたちは一所懸命に応えます。
　子どもたちが発表しているとき，久田先生は舞台袖から温かく見守っておられました。
　子どもたちが発表し終えて舞台袖に戻ってくると，次のグループへ鼓を渡します。
（忙しいなあ。でも，見に来てくれている人たちを待たせてはいけない。
　急がないと！さあ，すぐに次の出番だ。）
　子どもたちは，謡と小鼓の役を交代でして，３回の発表を終えました。
「良かったですよ。よく頑張りましたね。」
　リハーサルから発表まで，引き締まった真剣な表情だった久田先生のお顔が，優しい笑顔に変わられます。
（力を出し切れた。良かったあ。）
　子どもたちの表情も，安心したものに変わりました。
　今までの中で一番良かったです。心，打たれました。


　次は，仕舞のグループです。まず「高砂」の謡を謡いました。
　練習していたとおり，大きな声を響かせ，元気よく「高砂」の謡を謡うことができていました。
　その後，「玄象」の仕舞を一人ずつ舞いました。