子どもたちは，図画工作科の学習が楽しみです。
　「先生，今日は何をしますか？」
　朝から，子どもたちが目を輝かせながら尋ねてきます。

「今日は，段ボールを使おうかな？」
　「やったあ！！！！」大喜びです。

　図画工作の時間になりました。子どもたちは，まず私の話を聞きます。
切り方，組み合わせ方，貼り付け方，注意すること・・・。
子どもたちは，早く活動したくてたまらない様子。

「では，始めましょう！。」
　友だちと役割分担をします。段ボールカッターを取りに行く子，段ボールを取りに行く子，木工用接着剤を取りに行く子。そして，制作手順の確認をしていました。

　それぞれが思い思いに手を動かし，段ボールと向き合います。中には，段ボールに寝そべり，心地よさそうにしている子もいました。自分たちの身の回りには，たくさんの素材がありますね。

　また，今までとは違って，乾かし方も工夫できました。椅子を使って押さえる子，洗濯バサミを使う子・・・今までの学習がいかされて，さらに応用も効くようになってきました。

　大きな家，ロボット，船・・・切って，つなげていく中でどんどん楽しいものが出来上がりました。子どもたちは，もっとつくりたい様子。次の図画工作の時間が楽しみですね。